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小学语文作文教学:从“模仿”到“创作”

来源:规范作文网 2024-05-21 08:05:59

  随着小学教育的改革,语文教学也在不断地创新规范作文网www.shanchaoyun.com。作语文教学的重要组成部分,小学语文作文教学也在不断地探索尝试。在过去,小学语文作文教学主要是以“模仿”主,即让学模仿师或者教材中的文进行写作规 范 作 文 网。但是,这种教学方式存在一些问题,比如缺乏创造性、缺乏个性化、缺乏践性等等。因,现在的小学语文作文教学已经从“模仿”转向了“创作”,即让学自主思考、自主创作规~范~作~文~网

  那么,如何进行小学语文作文教学呢?首先,教师要根据学际情况水平,制定合适的教学计划教学目标。其次,教师要注重培养学的思维能创造,让学在写作中能够自主思考、自主创作规+范+作+文+网。同时,教师也要注重引导学,让他们在创作中不断地探索尝试,从而提高他们的写作能创作水平。

小学语文作文教学:从“模仿”到“创作”(1)

另外,小学语文作文教学也需要注重践性规_范_作_文_网。教师可以通过组织学写作比赛、出版学作文集等形式,让学践中不断地提高自己的写作能创作水平。同时,教师也要注重评价反馈,及时给予学指导帮助,让他们在写作中不断地进步cMlY

  总之,小学语文作文教学要从“模仿”转向“创作”,注重培养学的思维能创造,注重践性,注重评价反馈。只有这样,能让小学在语文作文中不断地探索尝试,不断地提高自己的写作能创作水平来源www.shanchaoyun.com

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